Kolejny raz włączyliśmy historię z BohaterONEM . Łącząc siły z twórcami akcji , sprawiamy, że historia staje się  żywa, zrozumiała i inspirująca, a uczniowie poznają fakty z życia swych rówieśników z okresu II wojny światowej. W pierwszym etapie tegorocznego projektu BohaterON uczniowie klas 5  przypomnieli sobie historię Powstania Warszawskiego oraz odbyli zajęcia edukacyjne, których podstawą było  opowiadanie Magdaleny Górskiej „Iskra nadziei”. Bohaterką utworu  jest 11-letnia Janka mieszkająca  w czasach II wojny światowej w Warszawie przy ulicy Złotej. Dzięki prowadzonemu przez dziewczynkę pamiętnikowi, odbiorcy mogą poznać wydarzenia sprzed prawie 80 lat. Jak wygląda 1 sierpnia 1944 oczami rówieśniczki? Co się szykuje w Warszawie? Czy Iskra, niebieski szmaciany konik uszyty przez babcię Zosię, daje otuchę w czasach niepokoju? Uczniowie dowiedzieli się, jakim koszmarem jest wojna z perspektywy dziecka, które traci przez nią dzieciństwo i poczucie bezpieczeństwa, odkryli także siłę przyjaźni, marzeń i nadziei w życiu człowieka. Na kolejnych zajęciach uczniowie klas 5 i 8zostali zapoznani z historią znaku Polski Walczącej oraz z postacią Anny Smoleńskiej „Hanki/„Hani” - autorki tego symbolu .Dzieci  dowiedziały się ,że symbol w kształcie kotwicy, której człon w kształcie litery P symbolizuje Polskę, a ramiona literę W – walkę lub „kotwicę” – symbol nadziei na odzyskanie niepodległości Polski okupowanej przez nazistowskie Niemcy. Znak ten był powszechnie stosowany w czasie II wojny światowej przez  walczących o wolność Polski. W Laboratorium przyszłości uczniowie klasy 5a haftowali znak Polski Walczącej. Dzieci pracowały z igłą, muliną oraz kanwą -płótnem przeznaczonym do haftu krzyżykowego. Na różnokolorowych  płótnach z ogromną cierpliwością zostały wyhaftowane symbole w kształcie kotwicy. Natomiast uczniowie klasy 5b narysowali symbol działań Polski Walczącej na kartkach.

Opublikowano: 05 październik 2023